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青海大学报 |
12 月 18 日,从省教育厅传来喜讯,由学生工作处处长张发斌教授主持牵头,联合各院系辅导员申报的《高校“全过程育人”主题班会课程化数字教学资源建设》获批中国高等教育学会高校数字思政精品项目(第二批)重点课题。该课题为我校辅导员获批的首个高级别研究课题,实现了辅导员研究课题新突破!
主题班会是开展大学生思想政治教育工作的重要途径,是对学生进行德育教育,开展朋辈教育的有效方式,对促进学生全面发展和健康成长具有不可替代的作用。该课题聚焦“班会没有固定的教材,而学生的思想成长和精神发育是有规律的”这一不足和特征,以“全过程”育人为基本要求,根据不同时间节点和重要纪念日为基础,按照教学日历,每周制定一个班会主题,根据班会主题形成以教案卡、班会课件、班会讲义、示范视频为一体的课程化主题班会数字资源库。针对性的解决当前班会选题针对性不强、形式僵化、准备不足、学生参与性较差和实效性不佳的问题。在校党委高度重视与支持下,学校将辅导员队伍建设作为一项长期性、全局性、战略性的重大政治任务来抓。学生工作处不断创新工作举措、健全激励机制,构建分层次、分类别、多形式、重实效的辅导员培养体系和成长计划,帮助辅导员拓宽工作视野,提高工作能力水平。全力打造“工作+研究”一体化发展新模式,鼓励辅导员利用日常工作开展思政研究,并把研究成果运用在学生思政教育上,最终达到育人水平与学术研究相互促进、协同发展的新格局。